Trabajando con figuras

Este trabajo de los niños en Inicial, Nivel 4 años A, con la maestra Fabiana, llevó varias instancias.

Primero armaron con una cuerda varias figuras en el piso, luego dibujaron las líneas con vinilica negra, representándolas en papel. Otro día pintaron los espacios con pasteles.
Es así como estos niños comienzan a construir la base de sus conocimientos sobre geometría.

Segundo año: Trabajando y compartiendo en el Centro de Protección de Choferes

Realizamos una salida de integración, en este fin de cursos, con la compañía de la profesora de Educación Física y algunos padres. Compartimos, un hermoso día de juegos, merienda grupal y deporte en el Centro de Protección de Choferes.

¿Quién es Elmer?

Elmer, así se llama el cuento. Es un elefante de colores diferente a los demás. Y con él trabajaron los niños de Nivel 4 b, junto a su maestra Adriana.

Inscripciones

NUESTROS MASTER CHEF DE LA ESCUELA

¡Cuánto trabajo, constancia y dedicación!
Primer año preparó unos escones utilizando productos de su propia huerta.

Compartimos sus recetas y les agradecemos la degustación.

¡¡¡Estaban riquísimos!!!

¿Quién se anima a prepararlos en casa?

Felicitamos a esos niños y sus maestras.

¡Cómo han crecido!

Hermosos y pequeños al comenzar el año. Irán creciendo en amor, valores y saberes.

Tercer año. Maestra Cristina.

Marzo de 2015.

Noviembre de 2015.

¿Vivimos Intensa - Mente?

Un día nació una niña. En ella existía un solo sentimiento, que era Alegría.  Con el paso del tiempo iba a tener más emociones. Es así que comienzan a aparecer más personajes en esta preciosa historia. Ellos son:  Tristeza, Temor, Desagrado y Furia.

Los niños de 3°  trabajaron con la película Intensa Mente. Desde la oralidad y la expresión corporal, representaron  a traves de diversos gestos, diferentes tipos de emociones.

También expresaron sus emociones desde la escritura y el dibujo.

Teniendo en cuenta el aspecto social y comunicativo del lenguaje, se elaboró un texto colectivo, expresando algunas reflexiones surgidas a partir de la actividad.

Acá les dejamos algunas imágenes  de algunos de sus trabajos

Fue muy linda y divertida la experiencia

¿Podemos expresarnos mejor oralmente?

¡Claro que podemos!
Los niños de 5to. año A prepararon clases orales sobre distintos temas de estudio y realizaron carteleras para explicarlos.


En estas carteleras hablaron sobre sobre el Sistema Solar, los planetas, las estrellas, los meteoritos, los cometas y las nebulosas.

También realizaron otras carteleras sobre los Biomas de América como: tundra,  taiga,  selva, etc.

Independencia de Croacia

8 de octubre - Día de la Independencia de Croacia

La historia croata reciente está signada de particularidades. Una declaración de independencia suspendida por 90 días no es un acto muy común de ver en ningún otro país. Pero así ocurrió. Croacia declara su independencia de la federación yugoslava el día 25 de junio de 1991 en base al resultado de un referendum en el que la inmensa mayoría, 94%, de la población decidió el final de la era yugoslava.

En ese momento no había, en el ámbito de los centros de poder mundiales, una aceptación de la desintegración yugoslava. Es por eso que ante la presiones internacionales, Croacia acepta suspender por 90 días la aplicación de la independencia.

Croacia se mantuvo firme. El 8 de octubre de 1991,  las tres cámaras del parlamento croata,  decidieron por unanimidad poner fin a la existencia de la federación yugoslava y declarar la independencia de la República de Croacia.

Nuestra escuela conmemora, desde su nominación en el año 2008, este acontecimiento; compartiendo junto con nuestras familias y autoridades croatas, una instancia en donde ambas culturas se encuentran e integran.

Compartimos con ustedes algunas imágenes de este evento.

Gracias a todos por acompañarnos.