Se fue el año...

Con alegría, cantos y pancartas, armamos un cortejo con todos los niños de la escuela, para despedimos en el último día de clases, de los grupos de sexto año.

Además, en el día del acto, los papás armaron una presentación que emocionó a todos los presentes. Se reunieron en forma secreta durante unos meses, para preparar esta sorpresa para sus hijos. Pueden apreciarla a través de nuestro Facebook (Escuela Croacia), la filmación proveniente de la cámara de uno de los alumnos, que lo ha compartido por ese medio.

Se fue otro año más y vienen las tan esperadas vacaciones de verano. Desde la escuela les deseamos unas felices fiestas y un descanso reparador, esperando un 2016 óptimo de energía y nuevos proyectos.

Los esperamos el año que viene.

¡Felices vacaciones!

Alegría y juegos

Cierre de cursos compartido con las familias de los terceros A  y B.

Tercero se adelanta al verano

Trabajando hasta los últimos días, estos trabajos los comparte 3°C con ustedes.

Conociendo a los gusanitos de seda

Segundo año pasó por las distintas clases, y compartieron con nosotros su experiencia sobre la cría y cuidado de los gusanitos de seda. Nos contaron sobre su ciclo vital y nos mostraron unas hermosas mariposas, fruto de su esfuerzo, cuidado y cariño. Podemos observar también los capullos y los huevitos que pusieron, donde se encuentran los futuros gusanitos de seda.

Más trabajos de 3°C

¿Dibujamos un poquito?

Tercer año C, estuvo trabajando en Artes Visuales.

Compartimos sus obras sobre arte rupestre, simetría y asimetría.

Una tarde en el Museo

Los terceros visitaron el Museo Antropológico. Compartimos algunas imágenes.

Atención:

El 9 de diciembre vienen los técnicos del Móvil Ceibal a arreglar las computadoras. Este año es su última visita, no la desaproveches y podrás disfrutar de tu Xo, tablets o Magallanes, también en el verano.

Busca e Infórmate en el Portal Ceibal, sobre los distintos puntos de conexión WiFi que hay en todo el país, para mantenerte conectado en donde quieras que estés vacacionando.

Cuida tu Ceibalita, el año que viene comenzaremos el año con novedades tecnológicas muy importantes para nuestra escuela... Y vos vas a ser el protagonista.

Trabajando con figuras

Este trabajo de los niños en Inicial, Nivel 4 años A, con la maestra Fabiana, llevó varias instancias.

Primero armaron con una cuerda varias figuras en el piso, luego dibujaron las líneas con vinilica negra, representándolas en papel. Otro día pintaron los espacios con pasteles.
Es así como estos niños comienzan a construir la base de sus conocimientos sobre geometría.

Segundo año: Trabajando y compartiendo en el Centro de Protección de Choferes

Realizamos una salida de integración, en este fin de cursos, con la compañía de la profesora de Educación Física y algunos padres. Compartimos, un hermoso día de juegos, merienda grupal y deporte en el Centro de Protección de Choferes.

¿Quién es Elmer?

Elmer, así se llama el cuento. Es un elefante de colores diferente a los demás. Y con él trabajaron los niños de Nivel 4 b, junto a su maestra Adriana.

Inscripciones

NUESTROS MASTER CHEF DE LA ESCUELA

¡Cuánto trabajo, constancia y dedicación!
Primer año preparó unos escones utilizando productos de su propia huerta.

Compartimos sus recetas y les agradecemos la degustación.

¡¡¡Estaban riquísimos!!!

¿Quién se anima a prepararlos en casa?

Felicitamos a esos niños y sus maestras.

¡Cómo han crecido!

Hermosos y pequeños al comenzar el año. Irán creciendo en amor, valores y saberes.

Tercer año. Maestra Cristina.

Marzo de 2015.

Noviembre de 2015.

¿Vivimos Intensa - Mente?

Un día nació una niña. En ella existía un solo sentimiento, que era Alegría.  Con el paso del tiempo iba a tener más emociones. Es así que comienzan a aparecer más personajes en esta preciosa historia. Ellos son:  Tristeza, Temor, Desagrado y Furia.

Los niños de 3°  trabajaron con la película Intensa Mente. Desde la oralidad y la expresión corporal, representaron  a traves de diversos gestos, diferentes tipos de emociones.

También expresaron sus emociones desde la escritura y el dibujo.

Teniendo en cuenta el aspecto social y comunicativo del lenguaje, se elaboró un texto colectivo, expresando algunas reflexiones surgidas a partir de la actividad.

Acá les dejamos algunas imágenes  de algunos de sus trabajos

Fue muy linda y divertida la experiencia

¿Podemos expresarnos mejor oralmente?

¡Claro que podemos!
Los niños de 5to. año A prepararon clases orales sobre distintos temas de estudio y realizaron carteleras para explicarlos.


En estas carteleras hablaron sobre sobre el Sistema Solar, los planetas, las estrellas, los meteoritos, los cometas y las nebulosas.

También realizaron otras carteleras sobre los Biomas de América como: tundra,  taiga,  selva, etc.

Independencia de Croacia

8 de octubre - Día de la Independencia de Croacia

La historia croata reciente está signada de particularidades. Una declaración de independencia suspendida por 90 días no es un acto muy común de ver en ningún otro país. Pero así ocurrió. Croacia declara su independencia de la federación yugoslava el día 25 de junio de 1991 en base al resultado de un referendum en el que la inmensa mayoría, 94%, de la población decidió el final de la era yugoslava.

En ese momento no había, en el ámbito de los centros de poder mundiales, una aceptación de la desintegración yugoslava. Es por eso que ante la presiones internacionales, Croacia acepta suspender por 90 días la aplicación de la independencia.

Croacia se mantuvo firme. El 8 de octubre de 1991,  las tres cámaras del parlamento croata,  decidieron por unanimidad poner fin a la existencia de la federación yugoslava y declarar la independencia de la República de Croacia.

Nuestra escuela conmemora, desde su nominación en el año 2008, este acontecimiento; compartiendo junto con nuestras familias y autoridades croatas, una instancia en donde ambas culturas se encuentran e integran.

Compartimos con ustedes algunas imágenes de este evento.

Gracias a todos por acompañarnos.

Inscripciones para el 2016

¡Qué rico!

Los niños de segundo estuvieron trabajando con una receta de galletitas de miel y avena.
Trabajaron desde lo gramatical con el texto y en matemáticas con las medidas. Si quieren realizar esta receta junto a sus hij@s  aquí les dejamos la imagen de la misma.

Dejen sus comentarios para saber cómo les quedaron.
Mmm... Seguro que muy ricas.




       

Los niños de 1° crearon una Huerta

 ¿Cómo se formó la Huerta de los niños de Primer año?

Los niños de primero plantaron cebolla, lechuga, papas, etc.

Luego de unos días los pájaros empezaron a comer esas verduras. Entonces, crearon un espantapájaros para espantar a las aves. Los niños vieron que las verduras empezaron a crecer.

Los niños escribieron esto que vamos a compartir con ustedes:

En abril plantamos cebolla y lechuga.
Los pájaros se las comieron.
Arreglamos nuestro espantapájaro.
Vamos a volver a plantar.

 
Para hacer posible la huerta necesitamos crear compost, para tener tierra fértil y cultivar.

¿LOS CHIQUITOS DE INICIAL YA SABEN ESCRIBIR?

 

Los niños de nivel 5, ya están escribiendo sus primeras palabras. En esta oportunidad, escribieron sobre el invierno.