Trabajaron desde lo gramatical con el texto y en matemáticas con las medidas. Si quieren realizar esta receta junto a sus hij@s aquí les dejamos la imagen de la misma.
Dejen sus comentarios para saber cómo les quedaron.
Mmm... Seguro que muy ricas.
7 de agosto de 2015
¡Qué rico!
Los niños de segundo estuvieron trabajando con una receta de galletitas de miel y avena.
Trabajaron desde lo gramatical con el texto y en matemáticas con las medidas. Si quieren realizar esta receta junto a sus hij@s aquí les dejamos la imagen de la misma.
Dejen sus comentarios para saber cómo les quedaron.
Mmm... Seguro que muy ricas.
Trabajaron desde lo gramatical con el texto y en matemáticas con las medidas. Si quieren realizar esta receta junto a sus hij@s aquí les dejamos la imagen de la misma.
Dejen sus comentarios para saber cómo les quedaron.
Mmm... Seguro que muy ricas.
Los niños de 1° crearon una Huerta
¿Cómo se formó la Huerta de los niños de Primer año?
Los niños de primero plantaron cebolla, lechuga, papas, etc.
Los niños de primero plantaron cebolla, lechuga, papas, etc.
Luego
de unos días los pájaros empezaron a comer esas verduras. Entonces, crearon
un espantapájaros para espantar a las aves. Los niños vieron
que las verduras empezaron a crecer.
Los
niños escribieron esto que vamos a compartir con ustedes:
En abril plantamos cebolla y lechuga.
Los pájaros se las comieron.
Arreglamos nuestro espantapájaro.
Vamos a volver a plantar.
Para hacer posible la huerta necesitamos crear compost, para tener tierra fértil y cultivar.
¿LOS CHIQUITOS DE INICIAL YA SABEN ESCRIBIR?
Los niños de nivel 5, ya están escribiendo sus primeras palabras. En esta oportunidad, escribieron sobre el invierno.
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